Buvusi Kybartų Kristijono Donelaičio gimnazijos moksleivė Rasa Žiburytė rugpjūčio 23–27 dienomis, dalyvaudama projekte „Moksleiviai – į Vyriausybę“, atliko praktiką Švietimo ir mokslo ministerijoje.
Negalvojo dalyvauti
Aštuoniolikmetė R. Žiburytė šiemet baigė Kybartų Kristijono Donelaičio gimnaziją. Kaip pati prisipažino, ji nuo mažens svajojo tapti mokytoja, todėl nuo šių mokslo metų pradėjo studijas Vilniaus pedagoginio universiteto Istorijos fakultete.
Paklausta, kaip pateko į projektą „Moksleiviai – į Vyriausybę“, mergina tik šyptelėjo. „Vieną vakarą sėdėjau namuose ir neturėjau ką veikti. Tąkart buvau planavusi patekti į koncertą, bet neatsirado laisvų bilietų. Naršydama internete radau kvietimą prisijungti prie projekto. Užpildžiau anketą, o vėliau sužinojau, kad į jį patekau“, – juokėsi kybartietė.
Mitai sugriuvo
Paklausta, kodėl pasirinko atlikti praktiką būtent Švietimo ir mokslo ministerijoje, mergina net nedvejodama teigė, jog šios institucijos darbas labiausiai domina ne tik ją, bet ir daugelį moksleivių. „Tik vėliau sužinojau, kad daugiausiai buvo norinčiųjų patekti būtent į šią ministeriją“, – prisipažino R. Žiburytė.
Pasak merginos, praktika Švietimo ir mokslo ministerijoje pakeitė iki tol susidarytą nuomonę. „Daugelis kalba apie protų nutekėjimą iš Lietuvos. Sužinojau, jog net 81 proc. šimtukais egzaminus išlaikiusių mokinių, įvairių tarptautinių, respublikinių olimpiadų ar konkursų nugalėtojų pasilieka mūsų šalyje. Be to, sklandantis mitas, kad Švietimo ir mokslo ministerijoje dirbantys asmenys niekada nėra dirbę mokyklose ir todėl nežino, kokius įstatymus reikia priimti, – taip pat netiesa“, – tvirtino kybartietė. Pasak jos, ministerijoje dirba įvairaus amžiaus žmonės, kolektyvas yra nepaprastai draugiškas.
„Su ministerijos darbuotojais teko ne tik diskutuoti įvairiomis temomis, bet ir išsakyti jiems savo nuomonę. Labai nudžiugino tai, kad visi noriai bendravo, stengėsi įsiklausyti, paaiškinti“, – džiaugėsi R. Žiburytė.
Didžiausias įspūdis – susitikimas su ministru
Pasak kybartietės, kiekviena diena, praleista dalyvaujant projekte, jai buvo be galo smagi ir naudinga. „Tai vienas iš geriausių mano vasaros prisiminimų. Jei galėčiau dalyvauti panašiame projekte dar kartą, būtinai sutikčiau. Dabar tai padaryti rekomenduosiu ir savo draugams“, – tvirtino pašnekovė. Ji teigė, jog įgijo vertingos patirties. „Pamatyti Vyriausybės darbą iš arti, susipažinti su naujais žmonėmis, diskutuoti su jais rūpimais klausimais, analizuoti, kaip reikia bendrauti, elgtis vienoje ar kitoje gyvenimo situacijoje, – tai dalykai, kurių niekur kitur nepatirsi“, – pabrėžė R. Žiburytė.
Paklausta, su kuriuo politiku susitikimas paliko didžiausią įspūdį, mergina net nedvejodama ištarė švietimo ir mokslo ministro Gintaro Steponavičiaus pavardę. „Mes su juo buvome susitikę net tris kartus. Ministras man pasirodė labai paprastas, draugiškas, atviras, visai ne arogantiškas žmogus“, – džiaugėsi kybartietė. Ji pasakojo, kad pakalbėti su G. Steponavičiumi teko ne tik apie politiką ar ministerijos priimamus sprendimus, bet ir apie paprastus dalykus – knygas, muziką, filmus.
Savęs politike neįsivaizduoja
„Mes keldavomės 6 val. ryto ir iki 22 val. būdavome visiškai užimti. Neretai tekdavo visur skubėti, bėgti, bijant kur nors pavėluoti. Nepaisant visko, tiek veiklos organizacija, tiek užimtumas, tiek kolektyvo draugiškumas man paliko neišdildomą įspūdį“, – pasakojo R. Žiburytė.
Mergina buvo laiminga projekto metu galėdama praplėsti savo akiratį. „Per tą savaitę aplankėme ES paramos koordinavimo bei Studijų, mokslo ir technologijų departamentus, Pagrindinio ir vidurinio ugdymo bei Profesinio mokymo ir orientavimo skyrius, susitikome su viceministru Vaidu Baciu. Taip pat buvome spaudos konferencijoje, Specialiosios pedagogikos ir psichologijos centre, Vyriausybės posėdyje, savivaldybių švietimo padalinių vadovų konferencijoje, Nacionaliniame egzaminų bei Ugdymo plėtotės centruose“, – įspūdžiais dalijosi pašnekovė.
Pasak merginos, nors projektas paliko neišdildomą įspūdį, savęs, dirbančios Vyriausybėje, ji neįsivaizduojanti. „Man labiau patinka tiesioginis darbas su žmonėmis. Būtent dėl šios priežasties ir norėčiau dirbti mokytoja“, – pabrėžė R. Žiburytė.
Andrius GRYGELAITIS





Parašykite komentarą
Tik prisijungę vartotojai gali komentuoti.