|
||||||||||||||
| ||||||||||||||
|
| ||||||||||||||
|
||||||||||||||
Fotografuokite, filmuokite ir atsiųskite mums savo medžiagąDidesnes nei 10Mb dydžio bylas prašome siųsti per wetransfer.com. | |
 | Taip pat galite parašyti mums el. pašto adresu redakcija@santaka.info arba susisiekti tiesiogiai su mūsų žurnalistais. |
|
| |
Straipsnių paieška
Skelbimai
Internetu galite užsisakyti asmeninį skelbimą „Santakoje“.
Skelbimai svetainėje
Parduoda OPEL MERIVA (2004 m., 1,7 l, dyzelis, priedo – Opel lieti ratlankiai). Tel. 8 614 58 380.Galioja iki: 2024-05-09 10:52:05
Vieta ir darbo laikas
Redakcijos darbo laikas:
Darbo dienomis - 8-17 val.
Pietų pertrauka - 12-13 val.
„Santaka“ / 2011-03-30 22:34
|
|
|
Ieva ir Tomas kompiuteriniais žaidimais nesidomi – jiems labiau patinka siekti žinių ir tobulėti.
Romo ČĖPLOS nuotr.
Eglė MIČIULIENĖ
Apie Tomą Riklių ir Ievą Paškauskaitę „Santakoje“ buvo rašyta jau ne kartą. Jie yra dalyvavę ir labai gerų rezultatų pasiekę įvairiose olimpiadose, konkursuose.
Šį pavasarį abu moksleiviai savo mokytojus ir artimuosius vėl nudžiugino puikiais pasiekimais.
Respublikoje – antri
Kovo 18–19 dienomis Vilniaus universitete vyko antroji respublikinė Antikos kultūros olimpiada. Joje dalyvavo 156 mokiniai iš visos Lietuvos.
Antikos kultūros olimpiadą organizavo Klasikų asociacija ir VU Filologijos fakulteto Klasikinės filologijos katedra. Mūsų rajonui olimpiadoje atstovavo Vilkaviškio „Aušros“ gimnazijos moksleiviai
I. Paškauskaitė ir T. Riklius.
Antros klasės mokinė Ieva varžėsi 9–10 kl., o ketvirtokas Tomas – 11–12 kl. amžiaus grupėse.
Abu gimnazistai užėmė antrąsias vietas.
Tomas šioje olimpiadoje dalyvauja jau antrus metus. Praėjusiais mokslo metais pirmą kartą surengtoje Antikos kultūros olimpiadoje vaikinas užėmė I vietą.
Reikėjo daug žinių
Moksleiviai pasakojo, jog mokyklinių žinių olimpiadoje nepakako, reikėjo daug papildomos informacijos.
Visada istorija domėjęsis Tomas sakė padedantis kitiems mokiniams ruoštis šio dalyko egzaminui, tad kaip tik kartojęsis senovės Graikijos bei Romos istoriją. Tai jam pravertė atsakinėjant į olimpiadoje pateiktus klausimus. Jų iš viso buvo dešimt – ir gana sunkių.
Pavyzdžiui, reikėjo išvardyti Heraklio atliktus žygdarbius, septynias Romos kalvas, perskaičius lotynų ar graikų kalbomis užrašytus miestų pavadinimus pasakyti, kas juos įkūrė, kurioje dabartinėje valstybėje jie yra ir kaip vadinasi dabar. Graikų kalba užrašytus žodžius reikėjo transkribuoti į lotynų kalbos rašmenis ir parašyti tarptautinius, kurie kilę iš tos šaknies žodžių.
Prizinių vietų nesitikėjo
Tiek Tomas, tiek Ieva sakė tikėjęsi, jog olimpiada bus kiek kitokios krypties. Abu pasigedo klausimų apie Antikos meną: dailę, skulptūrą, literatūrą.
Įveikę sunkias užduotis mokiniai visai nesitikėjo užimti prizinių vietų, todėl labai nudžiugo, kai išgirdo minimas savo pavardes.
Abu už antrąsias vietas dovanų gavo po knygą – viduramžių žodyną.
Per renginio uždarymą vilkaviškiečiai drauge su kitais olimpiados dalyviais stebėjo Klasikinės filologijos katedros studentų pastatytą spektaklį pagal Graikijos dramaturgo Euripido tragediją „Medėja“.
Ir vėl važiavo abu
Taip nutiko, jog tie patys gimnazistai laimėjo pirmąsias vietas ir rajoniniame lietuvių kalbos olimpiados ture bei išvyko atstovauti Vilkaviškiui respublikiniame etape.
Gimtosios kalbos olimpiada tris dienas vyko Vilniaus Vytauto Didžiojo gimnazijoje. Pirmą dieną jaunimas rašė esė, antrą – testą, o trečią dieną vyko apdovanojimai.
Užduotys buvo įvairios ir nelengvos. Tomas tvirtino, jog besistengdamas gerai jas atlikti beveik pritrūko laiko.
Vien tik mokyklinių žinių niekaip nebūtų pakakę – reikėjo turėti nemenką bendro išsilavinimo bagažą.
Šį kartą labiau pasisekė Ievai. Mergina laimėjo I vietą.
Olimpiadoje gimnazistai stebėjo Vilniaus Vytauto Didžiojo gimnazijos mokinių pastatytą spektaklį ir liko juo sužavėti.
Savarankiški žmonės
Pakalbintos šių mokinių lietuvių kalbos mokytojos tvirtino, jog abu jaunuoliai – labai savarankiškos, žinių siekiančios asmenybės.
„Ievutė visą laiką domėjosi daugiau, negu reikėjo pamokoms, todėl ją ir lydi sėkmė“, – šaunią mergaitę gyrė lituanistė Ona Šimanskienė.
Mokytoja su mokine džiaugėsi jau vien galimybe dalyvauti respublikinėje olimpiadoje ir išmėginti savo jėgas kartu su kitais gabiausiais Lietuvos mokiniais. Tačiau Ievos pergalė gimtosios kalbos olimpiadoje labai didelė staigmena O. Šimanskienei nebuvo – pedagogė tikėjo savo mokine.
Gerų žodžių negailėjo ir T. Riklių lietuvių kalbos mokanti lituanistė Eleonora Buzaitienė.
„Tomo raginti nereikia – ir tai yra jo sėkmės priežastis. Jis ieško ir randa pats. Žinoma, retsykiais pasitariame, bet daugiausia – tai jo paties nuopelnas. Visada gera bendrauti su šiuo mokiniu ir tikrai džiaugiuosi, kai jis kai kur mokytoją ir pralenkia”, – kalbėjo pedagogė.
Mokytoja tvirtino, jog tokie vaikai ir kitiems padeda pasitempti, sukelia norą siekti aukštesnių rezultatų.
Kas tas laisvas laikas?
„Kas savaitgalį kur nors važiuojame. Manęs dar laukia filologų konkursas Mažeikiuose.
O Ieva prieš savaitę dalyvavo Europos Sąjungos jaunųjų tyrėjų konkurso atrankiniame ture ir jame užėmė II vietą. Ieva, tu nepasigyrei, kad priklausai ir Nacionalinės moksleivių akademijos filologų sekcijai“, – šypsodamasis priminė Tomas.
– Yra vaikų, kurie mokosi gerai, bet jiems pamokoje įgytų žinių ir užtenka. Ar verta siekti daugiau, dalyvauti olimpiadose, aukoti mokslui savo laisvą laiką? – klausiau gimnazistų.
– Žinoma, verta. Jei ko nors pasieki – juk pačiam malonu. Net jei prizinės vietos ir neužimi, tai vis tiek gauni naujų žinių, – kalbėjo Ieva.
– O man tiesiog labai patinka laimėti, – juokdamasis prisipažino Tomas. – Bet jei ir nepatenki tarp nugalėtojų, visada matai savo pasiekimus, pažangą. Be to, olimpiados gali praversti ateityje. Pavyzdžiui, Antikos kultūros olimpiada galbūt padės stojant į aukštąją mokyklą. O laisvą laiką kiekvienas supranta savaip. Vieni užsiėmusiais įsivaizduoja esą, kai sėdi prie kompiuterio ir žaidžia žaidimus. Bet logiškai galvodamas supranti, kad iš tiesų pusę dienos nieko neveiki... Tai kodėl nepanaudojus to laiko savęs tobulinimui? Juk mokaisi ne dėl mokytojos, mokyklos ar tėvų, o dėl savęs paties.
Apie Tomą Riklių ir Ievą Paškauskaitę „Santakoje“ buvo rašyta jau ne kartą. Jie yra dalyvavę ir labai gerų rezultatų pasiekę įvairiose olimpiadose, konkursuose. |
Šį pavasarį abu moksleiviai savo mokytojus ir artimuosius vėl nudžiugino puikiais pasiekimais.
Kovo 18–19 dienomis Vilniaus universitete vyko antroji respublikinė Antikos kultūros olimpiada. Joje dalyvavo 156 mokiniai iš visos Lietuvos.
Antikos kultūros olimpiadą organizavo Klasikų asociacija ir VU Filologijos fakulteto Klasikinės filologijos katedra. Mūsų rajonui olimpiadoje atstovavo Vilkaviškio „Aušros“ gimnazijos moksleiviai I. Paškauskaitė ir T. Riklius.
Antros klasės mokinė Ieva varžėsi 9–10 kl., o ketvirtokas Tomas – 11–12 kl. amžiaus grupėse.
Abu gimnazistai užėmė antrąsias vietas.
Tomas šioje olimpiadoje dalyvauja jau antrus metus. Praėjusiais mokslo metais pirmą kartą surengtoje Antikos kultūros olimpiadoje vaikinas užėmė I vietą.
Moksleiviai pasakojo, jog mokyklinių žinių olimpiadoje nepakako, reikėjo daug papildomos informacijos.
Visada istorija domėjęsis Tomas sakė padedantis kitiems mokiniams ruoštis šio dalyko egzaminui, tad kaip tik kartojęsis senovės Graikijos bei Romos istoriją. Tai jam pravertė atsakinėjant į olimpiadoje pateiktus klausimus. Jų iš viso buvo dešimt – ir gana sunkių.
Pavyzdžiui, reikėjo išvardyti Heraklio atliktus žygdarbius, septynias Romos kalvas, perskaičius lotynų ar graikų kalbomis užrašytus miestų pavadinimus pasakyti, kas juos įkūrė, kurioje dabartinėje valstybėje jie yra ir kaip vadinasi dabar. Graikų kalba užrašytus žodžius reikėjo transkribuoti į lotynų kalbos rašmenis ir parašyti tarptautinius, kurie kilę iš tos šaknies žodžių.
Tiek Tomas, tiek Ieva sakė tikėjęsi, jog olimpiada bus kiek kitokios krypties. Abu pasigedo klausimų apie Antikos meną: dailę, skulptūrą, literatūrą.
Įveikę sunkias užduotis mokiniai visai nesitikėjo užimti prizinių vietų, todėl labai nudžiugo, kai išgirdo minimas savo pavardes.
Abu už antrąsias vietas dovanų gavo po knygą – viduramžių žodyną.
Per renginio uždarymą vilkaviškiečiai drauge su kitais olimpiados dalyviais stebėjo Klasikinės filologijos katedros studentų pastatytą spektaklį pagal Graikijos dramaturgo Euripido tragediją „Medėja“.
Taip nutiko, jog tie patys gimnazistai laimėjo pirmąsias vietas ir rajoniniame lietuvių kalbos olimpiados ture bei išvyko atstovauti Vilkaviškiui respublikiniame etape.
Gimtosios kalbos olimpiada tris dienas vyko Vilniaus Vytauto Didžiojo gimnazijoje. Pirmą dieną jaunimas rašė esė, antrą – testą, o trečią dieną vyko apdovanojimai.
Užduotys buvo įvairios ir nelengvos. Tomas tvirtino, jog besistengdamas gerai jas atlikti beveik pritrūko laiko.
Vien tik mokyklinių žinių niekaip nebūtų pakakę – reikėjo turėti nemenką bendro išsilavinimo bagažą.
Šį kartą labiau pasisekė Ievai. Mergina laimėjo I vietą.
Olimpiadoje gimnazistai stebėjo Vilniaus Vytauto Didžiojo gimnazijos mokinių pastatytą spektaklį ir liko juo sužavėti.
Pakalbintos šių mokinių lietuvių kalbos mokytojos tvirtino, jog abu jaunuoliai – labai savarankiškos, žinių siekiančios asmenybės.
„Ievutė visą laiką domėjosi daugiau, negu reikėjo pamokoms, todėl ją ir lydi sėkmė“, – šaunią mergaitę gyrė lituanistė Ona Šimanskienė.
Mokytoja su mokine džiaugėsi jau vien galimybe dalyvauti respublikinėje olimpiadoje ir išmėginti savo jėgas kartu su kitais gabiausiais Lietuvos mokiniais. Tačiau Ievos pergalė gimtosios kalbos olimpiadoje labai didelė staigmena O. Šimanskienei nebuvo – pedagogė tikėjo savo mokine.
Gerų žodžių negailėjo ir T. Riklių lietuvių kalbos mokanti lituanistė Eleonora Buzaitienė.
„Tomo raginti nereikia – ir tai yra jo sėkmės priežastis. Jis ieško ir randa pats. Žinoma, retsykiais pasitariame, bet daugiausia – tai jo paties nuopelnas. Visada gera bendrauti su šiuo mokiniu ir tikrai džiaugiuosi, kai jis kai kur mokytoją ir pralenkia”, – kalbėjo pedagogė.
Mokytoja tvirtino, jog tokie vaikai ir kitiems padeda pasitempti, sukelia norą siekti aukštesnių rezultatų.
„Kas savaitgalį kur nors važiuojame. Manęs dar laukia filologų konkursas Mažeikiuose.
O Ieva prieš savaitę dalyvavo Europos Sąjungos jaunųjų tyrėjų konkurso atrankiniame ture ir jame užėmė II vietą. Ieva, tu nepasigyrei, kad priklausai ir Nacionalinės moksleivių akademijos filologų sekcijai“, – šypsodamasis priminė Tomas.
– Yra vaikų, kurie mokosi gerai, bet jiems pamokoje įgytų žinių ir užtenka. Ar verta siekti daugiau, dalyvauti olimpiadose, aukoti mokslui savo laisvą laiką? – klausiau gimnazistų.
– Žinoma, verta. Jei ko nors pasieki – juk pačiam malonu. Net jei prizinės vietos ir neužimi, tai vis tiek gauni naujų žinių, – kalbėjo Ieva.
– O man tiesiog labai patinka laimėti, – juokdamasis prisipažino Tomas. – Bet jei ir nepatenki tarp nugalėtojų, visada matai savo pasiekimus, pažangą. Be to, olimpiados gali praversti ateityje. Pavyzdžiui, Antikos kultūros olimpiada galbūt padės stojant į aukštąją mokyklą. O laisvą laiką kiekvienas supranta savaip. Vieni užsiėmusiais įsivaizduoja esą, kai sėdi prie kompiuterio ir žaidžia žaidimus. Bet logiškai galvodamas supranti, kad iš tiesų pusę dienos nieko neveiki... Tai kodėl nepanaudojus to laiko savęs tobulinimui? Juk mokaisi ne dėl mokytojos, mokyklos ar tėvų, o dėl savęs paties.
Publikuota: 2011-03-30 22:34:31
Komentarai:
Jūs naršote standartinę svetainės versiją.
Perjungti į mobiliąją versiją?
Atgal į pradžios puslapį
Šiame numeryje
* Ūkininkai nesusitaria su saulės jėgainę statančia įmone * Šiandien prasideda išankstinis balsavimas
* Rajono etikos sargai saviems politikams galvų nekapoja
Laikraštis leidžiamas antradieniais
ir penktadieniais.
Apklausa
Kalbos patarimai
Kuri forma taisyklinga: „paties“ ar „pačio“?
Pirmenybė teikiama įvardžio „pats“ kilmininkui „paties“. Vis dėlto forma „pačio“ klaida nėra laikoma, ji vertinama kaip šalutinis normos variantas, tinkantis laisviesiems stiliams, pvz.: Paties (pačio) pirmininko reikėtų paklausti. Teko sugrįžti prie to paties (pačio) nutarimų punkto.
Šūksniai
Nuorodos
![]()
Statistika
Apklausa
Kalbos patarimai
Kuri forma taisyklinga: „paties“ ar „pačio“?Pirmenybė teikiama įvardžio „pats“ kilmininkui „paties“. Vis dėlto forma „pačio“ klaida nėra laikoma, ji vertinama kaip šalutinis normos variantas, tinkantis laisviesiems stiliams, pvz.: Paties (pačio) pirmininko reikėtų paklausti. Teko sugrįžti prie to paties (pačio) nutarimų punkto.
Šūksniai
Nuorodos
![]()
Statistika
Šūksniai
Nuorodos
Statistika
„Santakos laikraštis“
Uždaroji akcinė bendrovė
Vilniaus g. 23, Vilkaviškis.
Tel. (8 342) 20 805.
E-paštas: redakcija@santaka.info
© 2005-2024 Visos teisės saugomos.
Svetainėje paskelbtą informaciją bei nuotraukas be „Santakos“ redakcijos sutikimo draudžiama naudoti kitose svetainėse arba platinti kuriuo nors kitu pavidalu.
Rekvizitai
ISSN 2538-8533
Įmonės kodas - 185137471
PVM kodas - LT851374716
a/s LT184010040100020347
soc. tinklai
Uždaroji akcinė bendrovė |
ISSN 2538-8533
|
|