{"id":24812,"date":"2018-11-30T10:20:49","date_gmt":"2018-11-30T07:20:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.17047165566933.sritis.lt\/index.php\/2018\/11\/30\/auganti-alfa-karta-mokysis-is-mokytoju-ar-influenceriu\/"},"modified":"2018-11-30T10:20:49","modified_gmt":"2018-11-30T07:20:49","slug":"auganti-alfa-karta-mokysis-is-mokytoju-ar-influenceriu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.santaka.info\/index.php\/2018\/11\/30\/auganti-alfa-karta-mokysis-is-mokytoju-ar-influenceriu\/","title":{"rendered":"Auganti alfa karta mokysis i\u0161 mokytoj\u0173 ar influenceri\u0173?"},"content":{"rendered":"

<\/em><\/p>\n

Iš Vakar\u0173 at\u0117j\u0119s pom\u0117gis kalb\u0117ti apie X, Y ar Z kartas vis dar aplenkia pa\u010di\u0105 jauniausi\u0105, jau tik XXI am\u017eiuje gimusi\u0105 alfa kart\u0105. Ta\u010diau alfa karta taip pat yra pirmoji vaik\u0173 grup\u0117, nuo pat gimimo pripratusi prie technologij\u0173 ir laik\u0105 leid\u017eianti skaitmenin\u0117je erdv\u0117je. <\/p>\n

Ar tai reiškia, kad tai taip pat bus pirmoji karta, nemokanti sukurti artimo gyvo ryšio ar taisyklinga lietuvi\u0173 kalba parašyti sakinio be internete m\u0117giam\u0173 santrump\u0173 bei emocini\u0173 simboli\u0173? O gal vieninteliais autoritetais laikys interneto „influencerius“? <\/p>\n

\u012e dabartin\u0119 darbo rink\u0105 \u012f\u017eengiantys ir da\u017enai aptariami Z kartos vaikai, gim\u0119 tarp 1995 ir 2010 met\u0173, u\u017eaugo dabar naudojamiems socialiniams tinklams dar besikuriant, tod\u0117l jiems skaitmenin\u0117s technologijos t\u0117ra \u012frankis. Tuo tarpu alfa kartos vaikams, gimusiems po 2010 met\u0173 ir dar vadinamiems „stiklo karta“, išmanieji \u012frenginiai ir skaitmenin\u0117 erdv\u0117 yra j\u0173 gyvenimo b\u016bdas ir pagrindin\u0117s komunikacijos priemon\u0117s. <\/p>\n

Kadangi ši prie stiklini\u0173 ekran\u0173 pripratusi karta dar tokia jauna, jos ateitis yra daugiau teoriniai pasvarstymai, ta\u010diau matant šiuos vaikus augant vis kyla diskusij\u0173, ar su šia karta gyvas bendravimas ilgainiui nenutr\u016bks ir taisyklinga lietuviška gramatika neišnyks. <\/p>\n

Technologijos veikia bendravimo ir kalbos geb\u0117jimus <\/b> <\/p>\n

Technologin\u0117 pa\u017eanga tur\u0117jo labai daug \u012ftakos apibr\u0117\u017eiant Y ir Z kartas, tod\u0117l nat\u016bralu, kad tai tur\u0117s dar daugiau \u012ftakos tolimesni\u0173 kart\u0173 bendriesiems bruo\u017eams, tuo pa\u010diu ir d\u0117mesio sutelkimui, bendravimo \u012fg\u016bd\u017eiams bei kalbos geb\u0117jimams. <\/p>\n

Jungtin\u0117s Karalyst\u0117s vyriausyb\u0117s agent\u016bros “Ofcom” 2016 m. atliktas tyrimas parod\u0117, kad 55 proc. pradinuk\u0173 reguliariai naudojasi planšet\u0117mis, tuo tarpu 16 proc. turi nuosav\u0105 planšet\u0119. Taip pat, apskai\u010diuota, kad vaikai nuo 5 iki 15 met\u0173 kiekvien\u0105 savait\u0119 praleid\u017eia ma\u017eiausiai 15 valand\u0173 naudodamiesi internetu. 73 proc. alfa kartos atstov\u0173 pirmenyb\u0119 neretai teikia „Youtube“ platformai, vadinasi, šiame socialiniame tinkle juos pasiekia didel\u0117 video tinklaraštinink\u0173 \u012ftaka. <\/p>\n

Virtualus bendravimas, technologijos ir greitas gyvenimo b\u016bdas formuoja alfa kartos rašymo bei kalb\u0117jimo \u012fpro\u010dius, tod\u0117l šie vaikai \u012fprat\u0119 rašyti ir komunikuoti kitaip, nei tai dar\u0117 ankstesn\u0117s kartos. <\/p>\n

„Prognozuojama, kad šios kartos technologin\u0117s \u017einios, per\u017eengian\u010dios socialines ir ekonomines ribas, bus pa\u017eengusios tiek, kiek šiandien sunku net numatyti. Alfa vaikai paliks savo skaitmenin\u012f p\u0117dsak\u0105 to patys dar nesuprasdami, tod\u0117l sunku nusp\u0117ti, ko jie pasieks u\u017eaug\u0119, kiek kitokia bus m\u016bs\u0173 visuomen\u0117“, – kalba skaitmenini\u0173 mokym\u0173 mokytojams „Samsung Mokykla atei\u010diai“ projekto vadov\u0117 Egl\u0117 Tamelyt\u0117. <\/p>\n

Prisitaikyti tur\u0117s ne tik t\u0117vai, bet ir mokytojai <\/b> <\/p>\n

Alfa kartos vaikai bus laisvesni ir reiklesni. Mokymosi institucijos ir j\u0173 rinkodaros komandos jau pradeda galvoti, kaip sukurti geras s\u0105lygas mokyklose ir atitinkamas studij\u0173 program\u0173 galimybes baigsiantiems mokyklas 2031 metais. <\/p>\n

„Samsung Mokykla atei\u010diai“ programos dalyv\u0117, Garg\u017ed\u0173 „Minijos“ progimnazijos mokytoja-ekspert\u0117 Vanda Majauskien\u0117 pritaria, jog alfa kartos vaikai yra kitokie. Mokytojos-ekspert\u0117s teigimu, išmanieji telefonai jos klas\u0117je taip pat nebestebina, ta\u010diau bendru susitarimu, garsas pamok\u0173 metu privalo b\u016bti išjungtas. Ji taip pat teigia, jog išmanieji ne kart\u0105 buvo panaudoti mokymosi tikslais ir pertrauk\u0173 metu. <\/p>\n

„Mokiniai tikrai neatsisako pasitelkti technologijas pamokose. Akivaizdu, kad alfa kartos vaikai yra išties labai iml\u016bs naujausioms technologijoms, jie tiesiog \u017eaibišku grei\u010diu mokosi jomis naudotis“, – teigia V. Majauskien\u0117. „To, kad ši\u0173 dien\u0173 moksleiviai ne\u012fsivaizduoja gyvenimo be technologij\u0173, mes nepakeisime, tod\u0117l mums, kaip mokytojams, svarbu prisitaikyti prie šios kartos, patiems geriau \u012fvaldyti skaitmeninius \u012frankius ir pasitelkti juos mokymo procese. Mokyklos stengiasi u\u017etikrinti, kad ši\u0173 \u012franki\u0173 ir išmani\u0173j\u0173 technologij\u0173 tur\u0117t\u0173 pakankamai.“ <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Iš Vakar\u0173 at\u0117j\u0119s pom\u0117gis kalb\u0117ti apie X, Y ar Z kartas vis dar aplenkia pa\u010di\u0105 jauniausi\u0105, jau tik XXI am\u017eiuje gimusi\u0105 alfa kart\u0105. Ta\u010diau alfa karta taip pat yra pirmoji… <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":24813,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"pmpro_default_level":"","jetpack_post_was_ever_published":false,"_FSMCFIC_featured_image_caption":" \/ ","_FSMCFIC_featured_image_nocaption":"","_FSMCFIC_featured_image_hide":"","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[74],"tags":[],"class_list":["post-24812","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-jaunimas","pmpro-has-access"],"featured_image_urls":{"full":["https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/20181130102049.jpg",900,579,false],"thumbnail":["https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/20181130102049-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/20181130102049-300x193.jpg",300,193,true],"medium_large":["https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/20181130102049-768x494.jpg",768,494,true],"large":["https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/20181130102049.jpg",900,579,false],"1536x1536":["https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/20181130102049.jpg",900,579,false],"2048x2048":["https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/20181130102049.jpg",900,579,false],"post-thumbnail":["https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/20181130102049-600x400.jpg",600,400,true],"visualnews_post_thumb":["https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/20181130102049-600x400.jpg",600,400,true],"woocommerce_thumbnail":["https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/20181130102049-300x300.jpg",300,300,true],"woocommerce_single":["https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/20181130102049-600x386.jpg",600,386,true],"woocommerce_gallery_thumbnail":["https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/20181130102049-100x100.jpg",100,100,true]},"author_info":{"info":["admin"]},"category_info":"Jaunimas<\/a>","tag_info":"Jaunimas","comment_count":"0","jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/20181130102049.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.santaka.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24812","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.santaka.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.santaka.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.santaka.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.santaka.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=24812"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.santaka.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24812\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.santaka.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/24813"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.santaka.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=24812"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.santaka.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=24812"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.santaka.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=24812"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}