{"id":100389,"date":"2006-09-20T13:47:03","date_gmt":"2006-09-20T10:47:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.17047165566933.sritis.lt\/index.php\/2006\/09\/20\/jaunimas-gavo-nauju-ideju-ir-rado-draugu\/"},"modified":"2006-09-20T13:47:03","modified_gmt":"2006-09-20T10:47:03","slug":"jaunimas-gavo-nauju-ideju-ir-rado-draugu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.santaka.info\/index.php\/2006\/09\/20\/jaunimas-gavo-nauju-ideju-ir-rado-draugu\/","title":{"rendered":"Jaunimas gavo nauj\u0173 id\u0117j\u0173 ir rado draug\u0173"},"content":{"rendered":"

<\/em><\/p>\n

Projekto id\u0117ja <\/b>
\n
Jau tre\u010di\u0105 m\u0117nes\u012f t\u0119siasi Valstybin\u0117s jaunimo reikal\u0173 tarybos (VJRT) finansuojama
\njaunimo lyderi\u0173 ugdymo programa \u201eKum\u0161tis\u201c. Pats pavadinimas jokiu b\u016bdu nesiasocijuoja su fizine j\u0117ga ar smurtu. Kum\u0161tis \u2013 tai vienyb\u0117s simbolis. Visi kartu, b\u016bdami arti
\nvienas kito lyg sugniau\u017eti vienos rankos pir\u0161tai, suvienyti bendr\u0173 interes\u0173, galime daug
\nk\u0105 nuveikti. Projekto paruo\u0161iamajame etape nesitik\u0117ta tokio aktyvaus susidom\u0117jimo,
\njuolab kad Vilkavi\u0161kio rajone yra tik keletas neformali\u0173 jaunimo grupi\u0173, tad bendradarbiavimo sutartis buvo pasira\u0161yta su trimis partneriais i\u0161 skirting\u0173 Marijampol\u0117s
\napskrities savivaldybi\u0173.
\n
Netrukus \u012f \u0161i\u0105 program\u0105 \u012fsijung\u0117 net 5 jaunimo organizacijos ir neformalios grup\u0117s:
\nFIKS (Kybartai), M-E-S (Alvitas), \u201eTauTom\u201c (Vilkavi\u0161kis), Kalvarijos vaik\u0173 ir jaunimo
\nklubas \u201eArka\u201d ir Panovi\u0173 (\u0160aki\u0173 r.) jaunimo organizacija \u201eSparnus jaunystei\u2019\u2018. Kadangi \u0161i
\niniciatyva kilo Kybartuose, tod\u0117l Vilkavi\u0161kio kra\u0161to atstov\u0173 dalyvavo bene daugiausia.
\nPagrindin\u0117 projekto id\u0117ja \u2013 kurti \u012fvairi\u0173 jaunimo grupi\u0173 bei organizacij\u0173 bendradarbiavimo tinklus, dalytis patirtimi bei mokytis su labiau patyrusiais jaunimo veikloje.
\nBendradarbiavimas yra naudingas ne tik atskiroms grup\u0117ms, bet ir visiems dalyviams. Jis
\nver\u010dia atsinaujinti, nuolat motyvuoja jaunus \u017emones aktyvesnei veiklai, nes tai padeda
\nu\u017etikrinti kokybi\u0161kesn\u012f bendr\u0105 projekto rezultat\u0105. I\u0161 viso planuojama surengti keturis
\nseminarus bei projekto pristatym\u0105. <\/p>\n

Kas yra jaunimo
\nneformalus ugdymas?<\/b>
\n
Daugelis seminar\u0105 \u012fsivaizduoja kaip labai formali\u0105 mokymo form\u0105, kurios metu
\npateikiamos atitinkamos \u017einios, t.y. kalbama ir klausomasi. Pastarieji seminarai organizuojami kiek kitokiu principu, nes remiamasi aktyviu vis\u0173 dalyvi\u0173 veiksmu, dirbant
\n\u012fvairiose grup\u0117se ar porose, argumentuotai pristatant savas id\u0117jas, i\u0161sakant savus
\nl\u016bkes\u010dius. Jaunimo neformalus ugdymas remiasi socialini\u0173 \u012fg\u016bd\u017ei\u0173 pl\u0117tote, siekiant
\nugdyti harmoning\u0105 asmenyb\u0119, kuri visuomen\u0117je geb\u0117t\u0173 k\u016brybi\u0161kai spr\u0119sti problemas.
\nSeminar\u0173 metu naudojami aktyv\u016bs ugdymo ir ugdymosi metodai, stimuliuojantys socialin\u012f vyksm\u0105 \u2013 bendravim\u0105 bei bendradarbiavim\u0105, o mokymosi aspektas atskleid\u017eiamas
\naptarimo metu, atkreipiant d\u0117mes\u012f \u012f save bei grup\u0117je vykusius procesus.
\n
Prad\u017eioje toks kalb\u0117jimas apie savo jausmus da\u017en\u0105 jaunuol\u012f labai glumina, juk reikia
\ndr\u0105sos nugal\u0117ti asmeninius kompleksus bei vie\u0161ai tai i\u0161sakyti. Kiek v\u0117liau \u012fsitikinama,
\nkad pana\u0161ius jausmus, kaip antai: pykt\u012f, d\u017eiaugsm\u0105, sumai\u0161t\u012f, vieni\u0161um\u0105 ir net pavyd\u0105,
\ni\u0161gyvena ir kiti. Tai yra nat\u016brali \u017emogaus reakcija \u012f atitinkamus rei\u0161kinius.
\n
Taigi \u012fvair\u016bs metodai-\u017eaidimai yra tik priemon\u0117 komandinei ir individualiai patir\u010diai
\n\u012fgyti. Jos d\u0117ka atrandame savo pa\u010di\u0173 santykius su bendraam\u017eiais bei labiau pa\u017e\u012fstame
\nsave: kod\u0117l a\u0161 vengiu vienoki\u0173 ar kitoki\u0173 situacij\u0173, kod\u0117l \u012f tok\u012f mano elges\u012f visi\u0161kai
\nskirtingai reagavo grup\u0117s nariai, kaip ateityje gal\u0117\u010diau reaguoti \u012f pana\u0161ias situacijas.
\nPastaruosiuose mokymuose nei\u0161siver\u010diama be specialist\u0173 pagalbos: andragogo (suaugusi\u0173 \u0161viet\u0117jo), socialinio pedagogo bei jaunimo darbuotojo, kurie yra baig\u0119 ar bebaigiantys
\nmagistro studijas. <\/p>\n

K\u0105 mes veikiame? <\/b>
\n
Pirmasis seminaras \u201e1+1+1= komanda\u201c vyko \u0160akiuose. Labai maloniai mus savo sodyboje sutiko priimti ponas A. Danielius. Jis ir pats neatsispyr\u0117 m\u016bs\u0173 jaunatvi\u0161koms
\n\u0161\u0117lion\u0117ms, tod\u0117l vakarop, virpindamas gitar\u0105, specialiai mums sureng\u0117 autorini\u0173 dain\u0173
\nvakar\u0105. Vis\u0105 dien\u0105 \u017eaisdami \u012fvairiausius komandinius, pasitik\u0117jimo \u017eaidimus, i\u0161sakydami savus l\u016bkes\u010dius, kurdami taisykles, steng\u0117m\u0117s labiau susipa\u017einti. Nors kiekvienos
\njaunimo grup\u0117s patirtis buvo labai skirtinga, ta\u010diau kniet\u0117jo ir pasigirti, ir pasmalsauti
\nvieniems apie kitus. Kalvarijie\u010diai, kaip tikri profesionalai, sklaidydami organizacijos 3
\nmet\u0173 album\u0105, \u017e\u0117r\u0117 savo i\u0161mint\u012f apie organizuojamus siaubo vakar\u0117lius, \u012fvairiausias
\nvelykines akcijas, kurios neabejotinai ka\u017ekada atsidurs tarp kit\u0173 netik\u0117\u010diausi\u0173 Giness\u2018o
\nrekord\u0173. Panovie\u010diai jau kelet\u0105 met\u0173 vykdo \u012fvairiausius projektus, savo bendraam\u017eiams
\norganizuoja stovyklas. Savais rengini\u0173 \u012fsp\u016bd\u017eiais, kurie buvo iliustruoti nuotraukomis,
\npasidalijo alvitie\u010diai, o jaunimo grup\u0117 \u201eTauTom\u201c i\u0161 Vilkavi\u0161kio atsive\u017e\u0117 net film\u0105 apie j\u0173
\norganizuot\u0105 konkurs\u0105 \u201eMis Vilkavi\u0161kis 2006\u201c.
\n
Antrasis jaunimo lyderi\u0173 seminaras \u201eId\u0117ja \/ realyb\u0117\u201c vyko Kalvarijoje. \u017daid\u017eiant
\nkomandin\u012f-strategin\u012f \u017eaidim\u0105 \u201eGrif\u0173 med\u017eiokl\u0117\u201d, teko ne tik pajusti bendr\u0105 grup\u0117s
\ndvasi\u0105, bet ir geriau pa\u017einti \u0161\u012f ma\u017e\u0105 Suvalkijos miestel\u012f. Da\u017en\u0105 vietos gyventoj\u0105 kiek
\nnustebino \u012f gatveles pl\u016bstel\u0117j\u0119s b\u016brelis keistuoli\u0173, kurie atliko \u012fvairias k\u016brybines u\u017eduotis. Vieni miestel\u0117nai steb\u0117josi jaunuoli\u0173 atvirumu, tad ir patys apimti entuziazmo mielai
\nsutiko pad\u0117ti, o kiti tiesiog steb\u0117josi, \u0161ypsojosi ar ka\u017eko pab\u016bg\u0119 paskubomis perb\u0117gdavo \u012f
\nkit\u0105 gatv\u0117s pus\u0119. Kadangi \u0161io seminaro tikslas \u2013 pasiruo\u0161ti k\u016brybinei-meninei jaunimo
\nstovyklai, tod\u0117l kalb\u0117ta apie stovyklos organizavimo metodik\u0105, sukurta stovyklos atributika \u2013 himnas, emblema. Nors steng\u0117si visi, ta\u010diau pa\u010dia originaliausia emblema buvo
\npripa\u017einta sukurta panovie\u010di\u0173. Jie gavo garbing\u0105 nam\u0173 darb\u0105 \u2013 pagaminti stovyklos
\nv\u0117liav\u0105.
\n
Kol vieni pie\u0161\u0117, kiti irgi rado u\u017esi\u0117mim\u0173. \u0160tai kybartiet\u0117s plu\u0161\u0117jo i\u0161 peties rinkdamos
\ndainas bei maketuodamos stovyklos dainyn\u0105.
\n
Tre\u010diojo seminaro \u201e?komanda = a\u0161 pats\u201c metu per pokalbius, \u017eaidim\u0105, pie\u0161im\u0105 ir net
\nvaidinim\u0105 dalyviai dar daugiau su\u017einojo apie komand\u0105 ir jos ypatumus, formavimosi
\netapus, savo status\u0105 komandoje, lyderyst\u0119, vadovavimo stilius, mok\u0117si atpa\u017einti savo
\npozicij\u0105 konflikt\u0173 metu.
\n
Taip neju\u010diomis aktyvus jaunimas \u012fsisuko \u012f d\u017eiaugsmo rat\u0105, i\u0161 kasdienyb\u0117s sulaukdamas vis nauj\u0173 staigmen\u0173, vydamasis savo svajones, kurios neju\u010diomis ima pildytis, nes
\nsurandama daugiau draug\u0173. <\/p>\n

Rita MARCELIONYT\u0116
\n
Kybart\u0173 kult\u016bros centro
\ndarbuotoja,
\nprojekto vadov\u0117<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Projekto id\u0117ja Jau tre\u010di\u0105 m\u0117nes\u012f t\u0119siasi Valstybin\u0117s jaunimo reikal\u0173 tarybos (VJRT) finansuojama jaunimo lyderi\u0173 ugdymo programa \u201eKum\u0161tis\u201c. Pats pavadinimas jokiu b\u016bdu nesiasocijuoja su fizine j\u0117ga ar smurtu. Kum\u0161tis \u2013 tai… <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":100390,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"pmpro_default_level":"","jetpack_post_was_ever_published":false,"_FSMCFIC_featured_image_caption":"Pirmame seminare susidraugav\u0119 jaunuoliai dalyvavo ir kituose projekto renginiuose. \/ ","_FSMCFIC_featured_image_nocaption":"","_FSMCFIC_featured_image_hide":"","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-100389","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized","pmpro-has-access"],"featured_image_urls":{"full":["https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/20060920134703.jpg",320,338,false],"thumbnail":["https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/20060920134703-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/20060920134703-284x300.jpg",284,300,true],"medium_large":["https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/20060920134703.jpg",320,338,false],"large":["https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/20060920134703.jpg",320,338,false],"1536x1536":["https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/20060920134703.jpg",320,338,false],"2048x2048":["https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/20060920134703.jpg",320,338,false],"post-thumbnail":["https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/20060920134703.jpg",320,338,false],"visualnews_post_thumb":["https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/20060920134703.jpg",320,338,false],"woocommerce_thumbnail":["https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/20060920134703-300x300.jpg",300,300,true],"woocommerce_single":["https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/20060920134703.jpg",320,338,false],"woocommerce_gallery_thumbnail":["https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/20060920134703-100x100.jpg",100,100,true]},"author_info":{"info":["admin"]},"category_info":"Be kategorijos<\/a>","tag_info":"Be kategorijos","comment_count":"0","jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.santaka.info\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/20060920134703.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.santaka.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/100389","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.santaka.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.santaka.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.santaka.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.santaka.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=100389"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.santaka.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/100389\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.santaka.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/100390"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.santaka.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=100389"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.santaka.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=100389"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.santaka.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=100389"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}