„Santaka“ / Ko reikia, kad mokytojas šypsotųsi

santaka.info
Vilkaviškio krašto laikraštis

Orai Vilkaviškyje
Prenumeratos kaina 1 mėn. - 4,80 €!




Siūlykite temą

Fotografuokite, filmuokite ir atsiųskite mums savo medžiagą
Didesnes nei 10Mb dydžio bylas prašome siųsti per wetransfer.com.

Taip pat galite parašyti mums el. pašto adresu redakcija@santaka.info arba susisiekti tiesiogiai su mūsų žurnalistais.

Straipsnių paieška

Skelbimai

Internetu galite užsisakyti asmeninį skelbimą ne tik „Santakoje“, bet ir „Reklamos gide“.

Skelbimai svetainėje

Parduoda 1 t talpos konteinerį metaliniame rėme su išleidimo čiaupu ir jo prailginimu (45 Eur), tokį pat konteinerį be metalinio rėmo (15 Eur). Tinka vandeniui ar kurui laikyti. Gali atvežti. Tel.: 8 686 98 506, 8 686 98 503.
Galioja iki: 2018-09-29 09:19:34

Brangiai išsinuomotų žemės ūkio paskirties žemės. Tel. 8 624 12 402.
Galioja iki: 2018-09-30 10:57:07



Svečių knyga

Vieta ir darbo laikas



Redakcijos darbo laikas:
Darbo dienomis - 8-17 val.
Pietų pertrauka - 12-13 val.

„Santaka“ / 2007-03-29 09:22

Dalinkitės:  


Ko reikia, kad mokytojas šypsotųsi

Darbo kodekso 19 straipsnio 1 dalyje rašoma, jog atstovauti darbuotojų teisėms ir interesams bei juos ginti, esant darbo santykiams, gali profesinės sąjungos. Jeigu įmonėje, įstaigoje ar organizacijoje nėra veikiančios profesinės sąjungos ir jeigu darbuotojų kolektyvo susirinkimas darbuotojų atstovavimo ir gynimo funkcijas neperdavė atitinkamos ekonominės veiklos šakos profesinei sąjungai, darbuotojams atstovauja darbo taryba, išrinkta slaptu balsavimu visuotiniame darbuotojų kolektyvo susirinkime.

Šį Kodekso straipsnį priminiau dėl to, kad norėčiau apžvelgti atvejį, kuris atsitiko vienoje mokykloje. Visai neseniai gana gausi ir aktyviai veikianti profesinė organizacija ėmė ir iširo (vienas nepatenkintas, kad sumažėjo pamokų skaičius, kitas norėjo kompiuterinio raštingumo kursų, trečiam reikėjo ekskursijos ir t.t., o „kalta“... profsąjunga). Atrodytų, nieko keisto, kad veikla nutrūko, nes išvykus pirmininkui neatsirado kito mokytojo, kuris imtųsi vadovauti šiai organizacijai. Jos nariai pabiro kas sau susitaikę su nuostata – tegul mokyklos direktorius sprendžia jų problemas bei rūpinasi gerove (perka užuolaidas, brangius darbo stalus, bet nesuranda lėšų sumokėti už kopijavimo paslaugas pamokai besiruošiančiam mokytojui). Keisčiausia tai, kad tuoj pat vietoj profsąjungos atsirado darbo taryba. Iš kur toks staigus kolektyvo sąmoningumas, supratingumas? Galima daryti išvadą, jog visą šį procesą paveikė pašalinė jėga, o kokia – nesunku suprasti. Kam gali stoti skersai kelio mokykloje profesinė organizacija su gerai paruošta kolektyvine sutartimi, jei ne jos vadovui?

Per keletą vadovavimo profsąjungai metų teko bendrauti, kalbėtis su nemažai rajono mokyklų direktorių. Dalis jų nėra nusistatę prieš profsąjungas jų mokyklose, tik, deja, trūksta pačių mokytojų iniciatyvos jas kurti. O vadovas, kuris jaučia, jog jo kėdė braška, stengiasi paimti kiek galima daugiau valdžios mokykloje, „nutildyti“ bandančius prieštarauti. Nors toks vadovas ir stengsis vaizduoti demokratą, bet kiekviena proga jo nuomonė bus aukščiau visko.

Vienas pagrindinių mokyklos dokumentų yra jos nuostatai, kuriuos privalu visiems dirbantiesiems vykdyti, kai tik jie yra patvirtinami. Mokyklos vadovas, paruošęs jų projektą, pateikia mokytojams, kurie gali pareikšti savo nuomonę, kad vėliau galėtų parengti galutinį variantą. Kaip galima vertinti vadovą, kuris visiškai neatsižvelgęs į pavaldinių pareikštas pastabas pateikia mokyklos nuostatus, kuriuose gausu vienas kitam prieštaraujančių teiginių, ir be jokių pataisymų verčia mokytojus parašyti savo pavardę bei parašą po teiginiu: „Susipažinau ir sutinku“?

Mokyklos profesinė organizacija nėra priešprieša jos vadovui, bet padeda išspręsti daug problemų, susijusių su mokyklos gyvenimu. Tą protingas vadovas žino ir sugeba tam tikra prasme profsąjunga pasinaudoti, įvertindamas gerąsias bendradarbiavimo puses. Kolektyvinė sutartis padeda direktoriui darbe, neleidžia peržengti tam tikrų ribų. Tai lyg saugiklis, kuris neleidžia vadovui iškrypti iš tiesaus ir teisingo kelio.

Lietuvos švietimo profesinė sąjunga ragina Švietimo ir mokslo ministeriją laikytis susitarimų, iš kurių vienas būtų mokytojų darbo aprašas. Kaip žinia, mokytojas negali dirbti daugiau kaip 36 valandas per savaitę. Tai nesąmonė, nes pedagogas gali ir net privalo dirbti daugiau, bet jam už atliktus darbus nesumokama. Todėl profsąjunga reikalauja, kad ministerija įvertintų kiekvieną mokytojui priskirtą darbą, kad darbai tilptų 36 savaitinėse valandose, už kiek yra sumokama. Tada mokytojas, pamiršęs visus nemokamus darbus po pamokų, savaitgaliais bei švenčių dienomis, normaliai pailsėjęs nusišypsos ne tik švietimo ir mokslo ministrei, bet galės nuolat šypsotis kolegoms ir namiškiams.



Romualdas RAMANAUSKAS

Lietuvos švietimo darbuotojų profesinės sąjungos Vilkaviškio rajono susivienijimo pirmininkas






Komentarai:







Atgal į pradžios puslapį





Šiame numeryje

* Remonto darbai miesto centre greitai nesibaigs
* Vištytyje viešėjo užsienio šalių diplomatai
* Būsima dizainerė įkvėpimo semiasi Islandijoje
Laikraštis leidžiamas antradieniais
ir penktadieniais.






Apklausa


Ar kada nors esate nukentėjęs nuo vagių?
Taip, patyriau didelių nuostolių.
Niekada su vagystėmis nesusidūriau.
Nukentėjau nežymiai.
Esu apsidraudęs, todėl jaučiuosi saugiau.



Kalbos patarimai

Nei rinkiminė kampanija, nei priešrinkiminiai pažadai
Iš abstraktų nereikėtų daryti vedinių su priesaga -inis. Taigi turėtų būti ne rinkiminė, o rinkimų apygarda, apylinkė, kampanija, komisija, kova, laida, programa, o priešrinkiminius debatus ar pažadus reikia keisti į debatus prieš rinkimus; pažadus, duotus prieš rinkimus.


Šūksniai



Nuorodos

Statistika



Hey.lt - Interneto reitingai


„Santakos laikraštis“

Uždaroji akcinė bendrovė
Vilniaus g. 23, Vilkaviškis.
Tel./faks. (8 342) 20 805.
E-paštas: redakcija@santaka.info

© 2005-2018 Visos teisės saugomos.

Rekvizitai

ISSN 2538-8533
Įmonės kodas - 185137471
PVM kodas - LT851374716
a/s LT184010040100020347

soc. tinklai


Svetainės programavimas ir dizainas