|
||||||||||||||
| ||||||||||||||
| ||||||||||||||
Siūlykite temą
Straipsnių paieška
Skelbimai
Internetu galite užsisakyti asmeninį skelbimą „Santakoje“.
|
„Santaka“ / 2007-03-08 08:59
Svečio iš Turkijos Huseyin Onegi bendravimas su Giedrių pagrindinės mokyklos mokytojomis O.Stankevičiene, J.Urbaitiene, direktoriumi J.Perliuba ir Švietimo skyriaus vyr. specialiste G.Stanevičiene prasidėjo nuo jo atvežtos literatūros apie šalį bei Čorum miestą sklaidymo.Autorės nuotr. Birutė NENĖNIENĖ
Antradienį svečias susipažino su Giedrių mokykla. Susitikime dalyvavo su mokykla glaudžiai bendradarbiaujančių aplinkinių kaimų bendruomenių atstovai, jie parengė rankdarbių parodėlę. Svečias mokyklai atvežė informacinės literatūros ir diskeliuose įrašytų savo šalies istoriją bei kultūrą atspindinčių vaizdų, dainų, demonstravo nuotraukas ir pasakojo apie gimtąją šalį, atsakinėjo į klausimus, teiravosi apie Lietuvos piliečių jauseną įstojus į Europos Sąjungą. Svečią domino Lietuvos žmonių gyvenimas, jo žvilgsnis ir fotoobjektyvas fiksavo viską – net mums, atrodytų, visai nereikšmingas kasdieninės buities detales. Giedrių mokytojai svečiui parodė Vilnių, Kauną, rajono apylinkes, žymias vietas, kartu lankėsi kultūros ir švietimo įstaigose. Pažintis su turku užsimezgė per internetą. Rugpjūčio mėnesį mokytoja Jolanta Urbaitienė susirado tarptautinės mokytojų pokalbių svetainės puslapį, kuriame susirašinėdami mokytojai iš įvairių pasaulio šalių dalijasi metodine patirtimi bei nuomonėmis. Šiame puslapyje pedagogę sudomino 38-erių metų anglų kalbos mokytojo Huseyino iš Turkijos laiškas. Jis rašė, jog norėtų surasti susirašinėjimo draugų iš kitų pasaulio šalių turėdamas tikslą, kad bendravimas motyvuotų Turkijos mokinius mokytis anglų kalbos. Taip ir užsimezgė dviejų šalių pedagogų bendravimas „Skype“ programoje, o išsikalbėję jie pradėjo derinti bendradarbiavimo projektą. Kadangi Turkija nori tapti Europos Sąjungos nare, šalies vyriausybė palaiko ir remia įvairias tarptautines iniciatyvas. Huseyinas pateikė Comenius nacionalinei agentūrai paraišką dėl projekto parengiamojo vizito ir gavo finansavimą bei leidimą vienai savaitei nuvykti į Lietuvą. Numatyta tolesnė bendradarbiavimo eiga: iki kovo 30 dienos Giedrių mokykla Comenius fondo nacionalinei agentūrai pateiks paraišką dėl dvišalės partnerystės projekto vykdymo. Po respublikinės ir europinės atrankos vasaros pabaigoje bus gautos išvados dėl finansavimo. Sulaukus teigiamo atsakymo, projekto vykdymas prasidėtų nuo 2007 metų spalio ir baigtųsi 2009 metų liepos mėnesį. Per tą laiką partnerių – Čorum ir Giedrių mokyklų – mokiniams būtų privaloma mokytis vieni kitų kalbų, susipažinti su šalių kultūra, tradicijomis, kraštovaizdžiu ir kt. Labai viliojantis projekto punktas – pasikeitimas mokytojų ir mokinių delegacijomis. Be abejo, tai paskatins abiejų šalių mokyklų vyresniųjų klasių moksleivius gilinti anglų kalbos žinias. Šis naujas ryšys tarp dviejų geografiškai tolimų ir skirtingų šalių puikiai iliustruoja, kaip prasminga ir vyresnio amžiaus žmonėms mokytis kalbų. Mokytoja J.Urbaitienė yra rusų kalbos specialistė. Vidurinėje ir aukštojoje mokyklose mokytasi anglų kalba jau buvo primiršta, tad prieš metus Jolanta užsirašė į Vilkaviškyje organizuotus poros mėnesių anglų kalbos kursus. Pasitobulinusi dabar su svečiu ji laisvai kalbasi ir vertėjauja. Projekto iniciatorės mokytojos sako, jog labai nenusimins, jei jų sumanymas šiemet ir nesulauks europinės paramos. Užmegzta draugystė pasitarnaus ugdymo procese susipažįstant su kito krašto žmonėmis, jų kultūra bei tradicijomis. Be to, svečias kviečia ir kitas mokyklas ar bendruomenes užmegzti ryšius su Turkijos mokyklomis, siūlosi tarpininkauti. Apie tai galima pasikalbėti netgi dabar, kol jis apsistojęs Vilkaviškyje. Publikuota: 2007-03-08 08:59:43 Komentarai:Jūs naršote standartinę svetainės versiją. Perjungti į mobiliąją versiją?
Atgal į pradžios puslapį
|
Šiame numeryje
* Ministrė žada dar labiau stiprinti sienos apsaugą
* Malūno sienas virpino meistriškai valdomo akordeono muzika * Trūksta ir gero kelio, ir veiklių žmonių Laikraštis leidžiamas antradieniais ir penktadieniais.
|
||||||||||||
|