„Santaka“ / Deklaravimas, kad viską žinai, naikina galimybę pažvelgti kitomis akimis

santaka.info
Vilkaviškio krašto laikraštis

Orai Vilkaviškyje
Prenumeratos kaina 1 mėn. - 4,80 €!




Siūlykite temą

Fotografuokite, filmuokite ir atsiųskite mums savo medžiagą
Didesnes nei 10Mb dydžio bylas prašome siųsti per wetransfer.com.

Taip pat galite parašyti mums el. pašto adresu redakcija@santaka.info arba susisiekti tiesiogiai su mūsų žurnalistais.

Straipsnių paieška

Skelbimai

Internetu galite užsisakyti asmeninį skelbimą ne tik „Santakoje“, bet ir „Reklamos gide“.

Skelbimai svetainėje

Parduoda 1 t talpos konteinerį metaliniame rėme su išleidimo čiaupu ir jo prailginimu (45 Eur), tokį pat konteinerį be metalinio rėmo (15 Eur). Tinka vandeniui ar kurui laikyti. Gali atvežti. Tel.: 8 686 98 506, 8 686 98 503.
Galioja iki: 2018-09-29 09:19:34

Brangiai išsinuomotų žemės ūkio paskirties žemės. Tel. 8 624 12 402.
Galioja iki: 2018-09-30 10:57:07

Parduoda kiaulę skersti. Tel. 8 602 31 187.
Galioja iki: 2018-10-01 11:50:58



Svečių knyga

Vieta ir darbo laikas



Redakcijos darbo laikas:
Darbo dienomis - 8-17 val.
Pietų pertrauka - 12-13 val.

„Santaka“ / 2017-02-08 16:34

Dalinkitės:  


Mokymų dalyvės su prelatu Vytautu Gustaičiu po užsiėmimo Vilkaviškio katedroje.

Deklaravimas, kad viską žinai, naikina galimybę pažvelgti kitomis akimis

Mokytojo profesija reikalauja daug laiko pasiruošimui, inovacijų įtraukimui į mokomąjį dalyką, integracijos būdų paieškai ir t. t. Pasaulis labai sparčiai žengia pirmyn, todėl turime stengtis jį vytis.

Mokslininkai J. Dautartas ir N. Rukštelienė teigia, jog nuolat besimokantys pedagogai daro įtaką vidinei ir išorinei ugdymo institucijos darbo, veiklos kultūrai, skatina bendruomenę domėtis naujovėmis, jas diegti savo veikloje, taip nuosekliai pereinant nuo kvalifikacijos kėlimo prie nuolatinio mokymosi. Dažnai apie ilgamečius pedagogus nuskamba frazės: „moko pagal senas metodikas“, „šimtą metų veda pamokas taip pat“, „nemoka sudominti“ ir t. t. Šitų frazių sprendiniu laikome gebėjimą tobulinti mokėjimo mokytis kompetenciją.

Remiantis 2016 m. atlikto tyrimo „Pedagogų mokėjimo mokytis kompetencija“ duomenimis, išryškėjo ne vienas tobulintinas aspektas, į kurį turėtume reaguoti. Tyrime dalyvavo mūsų rajono pedagogai. Minėtina, jog pedagogai identifikuoja tik atskiras minėtos kompetencijos dedamąsias – nėra visuminio matymo. Tik vos keliose apibrėžtyse galime įžvelgti visuminį požiūrį į mokėjimo mokytis kompetenciją.

Vertybinės mokymosi nuostatos identifikuojamos dvejopai: viena vertus, pedagogai pripažįsta mokymosi kompetencijos svarbą ir reikšmę, tačiau trečdalio mokytojų nepateikti atsakymai rodo priešingai, be to, svarbos pabrėžime galime identifikuoti stereotipinės nuomonės įtaką. Didžioji dalis mokymosi įsivertinimą (refleksiją) laiko intensyviu mokymosi proceso apmąstymu, tačiau beveik trečdalis ją sieja su atokvėpiu. Tik mažoji dalis reflektuoja, kai turi laiko, o kiti respondentai tą daro kiekvieną kartą arba dažnai. Šiuos ir kitus duomenis pagarsinome rugpjūčio mėnesį organizuotoje konferencijoje „...vėl, švieski man vėl...“.

Švietimo pagalbos tarnyba, reaguodama į tobulintinus aspektus, stengiasi įvairiomis formomis tobulintinas sritis sustiprinti. Vienas iš bandymų yra mokymai „Mokėjimo mokytis kompetencijos ugdymasis“. 2016 m. lapkričio – 2017 m. sausio mėnesiais šiuos mokymus vedė andragogės Gileta Naujokienė ir šių eilučių autorė Gintarė Venckienė. Su 12 pedagogų grupe įvyko 4 susitikimai, po kiekvieno jų buvo atliekami namų darbai.

Paskutinysis susitikimas buvo skirtas refleksijai ir metakognityvinei analizei.

Anot Jovaišos, refleksija yra „mąstymo būdas, kai asmenybė kritiškai analizuoja, įsisąmonina ir įprasmina savo mąstymo turinį, formas ir prielaidas, savo dvasinio pasaulio sandarą ir ypatybes“.

Orientuodamosi į tai ir pabrėždamos ugdymosi aplinkų svarbą bei norėdamos intriguoti mokymuisi, andragogės, susitarusios su dekanu Vytautu Gustaičiu, šį susitikimą suorganizavo Vilkaviškio Švč. M. Marijos Apsilankymo katedroje. Čia besimokančiosios turėjo galimybę pabūti su savimi, apmąstyti santykį su mokymusi.

Per užsiėmimus rašėme laiškus „Aš ir mokėjimo mokytis kompetencija“. Juose teigiame: „Po šių mokymų išeinu pilnesnė žiniomis, tobulesnė metodais...“, „Kiekvienas mes tarsi pieštukas. Vieni smailėjame gaudami naujų žinių, kiti bukėjame, nes nenorime būti padrožti. Dar vieni tiesiog gulime Kūrėjo dėžutėje ir nieko neveikiame...“, „Kuo tikslesnis tikslas, tuo produktyvesnė pamoka...“, „Labai geras „vidinio vandens“ sudrumstimas...“, „Šie mini mokymai – tai dar vienas žingsnelis link gilesnio supratimo...“, „Tikslas! Šventas žodis! Be jo mes, mokytojai, nė krust!...“, „Įsidėmėti – amžius ne riba...“, „Mokykimės visur ir visada, nes tik taip augsime ir tobulėsime, o kuo labiau augsime, tuo daugiau bus saulės spindulių aplinkui...“, „Niekada nežinai, kur nuves tave likimas... Bet ar tikrai norėtum žinoti?...“, „Svarbūs buvo panaudoti įvairūs mokymosi metodai, kuriuos bus galima panaudoti darbe...“

Čia tik kelios citatos iš mūsų rašytų laiškų, bet jose pabrėžiami labai svarbūs veiksniai mokymesi. Jei citatų sąrašą papildytume, atrastume dar daugiau svarbių dalykų, be kurių neapsieiname organizuodami mokymosi procesą.

Po išsakytų besimokančiųjų minčių dekanas pabrėžė, jog bažnyčia jau 2000 metų skaito tą patį Šventąjį Raštą ir kiekvieną kartą atranda ką nors naujo. Taip atsitinka todėl, kad tobulėjančiam žmogui atsiranda galimybė į tą pačią mintį, frazę, tekstą, metodą pažvelgti jau visai kitomis akimis. Deklaravimas, jog viską žinai, šią galimybę sunaikina.



Gintarė VENCKIENĖ

Vilkaviškio rajono švietimo pagalbos tarnybos andragogė






Komentarai:







Atgal į pradžios puslapį





Šiame numeryje

* Išrinkti geriausi „Metų ūkiai“
* Svečiui iš Vokietijos įteiktos Garbės piliečio regalijos
* Neišmokiusi veltėdžių gyventi visuomenė moka dvigubai
Laikraštis leidžiamas antradieniais
ir penktadieniais.






Apklausa


Ar kada nors esate nukentėjęs nuo vagių?
Taip, patyriau didelių nuostolių.
Niekada su vagystėmis nesusidūriau.
Nukentėjau nežymiai.
Esu apsidraudęs, todėl jaučiuosi saugiau.



Kalbos patarimai

Ar galima „dirbti pareigose“?
Daiktavardis pareigos žymi darbo ar tarnybos vietoje turimą statusą, bet ne pačią vietą, todėl vietininkas pareigose nevartotinas, pvz.: Jis dirba direktoriaus pareigose (taisoma yra direktorius, dirba direktoriumi, eina direktoriaus pareigas).


Šūksniai



Nuorodos

Statistika



Hey.lt - Interneto reitingai


„Santakos laikraštis“

Uždaroji akcinė bendrovė
Vilniaus g. 23, Vilkaviškis.
Tel./faks. (8 342) 20 805.
E-paštas: redakcija@santaka.info

© 2005-2018 Visos teisės saugomos.

Rekvizitai

ISSN 2538-8533
Įmonės kodas - 185137471
PVM kodas - LT851374716
a/s LT184010040100020347

soc. tinklai


Svetainės programavimas ir dizainas