„Santaka“ / „Gimnazija visuomet skatino būti geriausiems“

santaka.info
Vilkaviškio krašto laikraštis

Orai Vilkaviškyje
Prenumeratos kaina 1 mėn. - 4,80 €!




Siūlykite temą

Fotografuokite, filmuokite ir atsiųskite mums savo medžiagą
Didesnes nei 10Mb dydžio bylas prašome siųsti per wetransfer.com.

Taip pat galite parašyti mums el. pašto adresu redakcija@santaka.info arba susisiekti tiesiogiai su mūsų žurnalistais.

Straipsnių paieška

Skelbimai

Internetu galite užsisakyti asmeninį skelbimą ne tik „Santakoje“, bet ir „Reklamos gide“.

Skelbimai svetainėje

Reikalingas (-a) pagalbinis darbininkas (-ė) ūkio darbams, mokantis (-i) karves melžti aparatu. Darbas netoli Gražiškių. Tel. 8 602 31 187.
Galioja iki: 2018-11-29 08:57:12

Parduoda dalimis CITROEN BERLINGO (2002 m., dyzelis, 1,9 l, 51 kW), AUDI A4 (1998 m., 1,9 l, TDI, 81 kW), VW POLO (1997 m., 1,9 l, dyzelis, 47 kW), VW GOLF IV (1998 m., 1,9 l, TDI, 81 kW), VW SHARAN (1998 m., 1,9 l, TDI, 81 kW). Tel. 8 699 28 707.
Galioja iki: 2018-11-29 10:25:14



Svečių knyga

Vieta ir darbo laikas



Redakcijos darbo laikas:
Darbo dienomis - 8-17 val.
Pietų pertrauka - 12-13 val.

„Santaka“ / 2015-07-01 16:34

Dalinkitės:  


Vilkaviškio „Aušros“ gimnazijos 4a klasės abiturientai į gyvenimą išeina ne tik su didžiuliu žinių bagažu, bet ir su šiltais įspūdžiais apie juos išugdžiusią įstaigą, pedagogus bei juos palydinčią auklėtoją Ireną Skamarakienę.

Autorės nuotr.


„Gimnazija visuomet skatino būti geriausiems“

Dangyra APANAVIČIENĖ

Rajono vidurinių mokyklų ir gimnazijų abiturientai laukia paskutinių brandos egzaminų rezultatų ir ruošiasi skrydžiui į pasaulį. Su kokiomis mintimis jie atsisveikina su mokykla ir kokią ją įsivaizduoja po daugelio metų, paskutinę mokslo metų dieną klausėme vienos abiturientų klasės auklėtinių.


Diskusija apie mokyklą


Padiskutuoti apie dabarties ir ateities mokyklą pakvietėme Vilkaviškio „Aušros“ gimnazijos 4a klasės mokinius. Juk kas gi geriau nei abiturientai, ugdymo įstaigoje praleidę dvylika metų, gali įvertinti šiandieninės mokyklos privalumus ir trūkumus, pasakyti, kas mokykloje džiugina, o ką reikėtų keisti. Vilkaviškiečių gimnazistų išsakytos mintys, galime manyti, atspindėjo ne tik šios, bet ir daugumos mokyklų mokinių nuomonę.

Pokalbis sukosi apie jaunimo motyvaciją mokytis, atsakomybę, mokinių bei mokytojų tarpusavio santykius, aplinkos, kurioje jie praleidžia didžiąją savo gyvenimo dalį, svarbą, moralines vertybes.


Per dideli pamokų krūviai


Paklausti, kokią įsivaizduoja ateities mokyklą, tiesaus ir konkretaus atsakymo diskusijos dalyviai negalėjo pasakyti. Jie tik pripažino, kad vaikų poreikiai nuolatos auga, todėl ir mokykla turėtų sparčiau tobulėti bei keistis. Vis dėlto, abiturientų nuomone, kad ir kokia šiuolaikiška bei demokratiška mokykla bebūtų, jie neįsivaizduoja, kad kada nors vaikai į ją eis su noru, turėdami stiprią motyvaciją mokytis ir siekti žinių.

Paprašyti įvardyti šiuolaikinės mokyklos ydas diskusijos dalyviai jų pasakė ne vieną.

Gimnazistų nuomone, ugdymo programose prikišta daug nereikalingų dalykų, ištęstas mokymas tų dalykų, kurių egzaminų nereikia laikyti. Pasak abiturientų, mokyklose per dideli pamokų krūviai, o mokytojai per griežtai žiūri į B lygio dalykų mokymą. Anot jų, galėtų būti daugiau įskaitų, o ne vertinimo pažymiais. Taip pat gimnazistai mano, kad prasidėjus brandos egzaminų sesijai pamokos jau neturėtų būti organizuojamos. „Išlaikėme anglų kalbos egzaminą, o po to dar ėjome į anglų kalbos pamokas“, – kuriozinę situaciją ironizavo pašnekovai.

Jie teigė, kad daug streso mokiniams sukelia atsakinėjimas pamokose ir rūpestis, kad grįžus reikės daryti namų darbus, kurių, abiturientų teigimu, užduodama per daug.

Mokykloje mokiniai pasigenda įvairesnės popamokinės veiklos, taip pat norėtų daugiau praktinės veiklos, o ne sausos informacijos bei paaiškinimų, kur bus galima panaudoti gautas žinias. Tai galbūt visus labiau motyvuotų mokytis.


Svarbūs ir „žemiški“ dalykai


Abiturientai kalbėjo ir apie „žemiškesnius“ mokyklos gyvenimo niuansus. Pavyzdžiui, juos erzindavo valgyklos kvapas, neproporcingas porcijų dydžio ir kainos santykis, todėl mokykloje pietus valgydavo vos pusė mokinių.

Kai kam užkliuvo ugdymo įstaigą juosianti tvora, nes į mokyklą reikėdavo eiti aplinkui, o tai jau reiškė „toli“.

Pasak pašnekovų, šiuolaikinės mokyklos tualetuose neturėtų trūkti tualetinio popieriaus.

Diskusijos dalyvių nuomone, mokyklose reikėtų pagalvoti ir apie mokinių užimtumą per pertraukas, jaukių poilsio zonų įrengimą. „Vienu metu gimnazijoje buvo pastatytas teniso stalas, kuris tarp mokinių buvo labai populiarus, bet paskui jį išnešė“, – gerus laikus prisiminė vienas vaikinas.


Autoritetas – griežtas, bet teisingas mokytojas


Savo nuomonę gimnazistai išsakė ir apie dvylika metų juos lydėjusius mokytojus, kalbėjo apie autoritetus, kurie jiems padarė didžiausią įtaką.

Pasak pašnekovų, jiems labiausiai imponavo griežti, bet mokinius suprantantys pedagogai, kurie į vaikus žiūri kaip į sau lygius žmones ir nežemina. „Nereikėdavo jiems kelti balso ir mūsų tramdyti, pats buvimas drausmindavo“, „Nesunku pajausti, kuris mokytojas nuoširdžiai domisi savo dalyku ir nori tave išmokyti, o kuris tik monotoniškai perteikia žinias“, „Mokytojas turėtų ne tik sausai perteikti savo dalyką, bet ir sugebėti juo uždegti“, – pagal tokius kriterijus mokytojus vertino su „Aušros“ gimnazija atsisveikinantys abiturientai.

Jų teigimu, ypač mylimi buvo geranoriškai nusiteikę pedagogai, kurie nesistengdavo mokinių „sumalti“, o priešingai – padrąsindavo, įkvėpdavo, ragindavo dėl vienos nesėkmės nesustoti ir judėti toliau.


Labiau pasitiki patyrusiais


Kalbėdami apie mokinių ir mokytojų tarpusavio santykius, bendravimą, diskusijos dalyviai paneigė nuomonę, kad labiau mylimi yra jauni mokytojai. Abiturientai sakė nėra įsitikinę, kad jauni pedagogai labiau supranta mokinius, o šviežios žinios, naujesni mokymo metodai bei gebėjimas naudotis informacinėmis technologijomis yra jų didelis privalumas.

„Dažniau konfliktuodavome būtent su jaunais mokytojais, nes jie iškart stengiasi įvesti savo tvarką, bet kokiais būdais siekia, kad mokiniai paklustų, dėl to jų dažniausiai vaikai ir nemėgsta“, – svarbiausią nesutarimo priežastį atskleidė viena pašnekovė.

Jaunuoliams daugiau pasitikėjimo vis dėlto kelia didelės gyvenimo ir darbo patirties turintys pedagogai.

Tačiau kalbėdami apie pokyčius diskusijos dalyviai pritarė minčiai, kad mokyklos sparčiau keistųsi, jeigu į jas ateitų daugiau jaunų mokytojų, nes jie ryžtingiau siekia naujovių.


Skatino būti geriausiems


Nepaisant kai kurių taisytinų dalykų, abiturientai džiaugėsi savo mokykla, sakė, kad už tai, jog išsineša didžiulį žinių bagažą, yra dėkingi juos mokiusiems ir ugdžiusiems pedagogams. Minėjo, kad daug gerų prisiminimų jiems paliks bendravimas su bendraklasiais, jauki mokyklos aplinka, o visą gyvenimą lydės „Aušros“ gimnazijoje įskiepyta vertybė – nuolatos siekti, tobulėti ir būti geriausiems.






Komentarai:







Atgal į pradžios puslapį





Šiame numeryje

* Kybartų „vaiduokliui“ Savivaldybė nutarė skirti administratorių
* Ispaniją palikusi siuvėja pamažu savo vietą atranda Vilkaviškyje
* Lopai ant lopų – ir tie patys banguoti
Laikraštis leidžiamas antradieniais
ir penktadieniais.






Apklausa


Ar vartojate alkoholį prie savo nepilnamečių vaikų?
To niekada nedarau.
Išgeriu tiek, kad neapsvaigčiau.
Savęs neriboju.
Mano vaikai jau pilnamečiai.
Vaikų neturiu.



Kalbos patarimai

Apkrikštyti ar pakrikštyti?
Bendrinėje kalboje teiktinesnis veiksmažodis pakrikštyti. Jis vartojamas ir Šventojo Rašto vertimuose į lietuvių kalbą.


Šūksniai



Nuorodos

Statistika



Hey.lt - Interneto reitingai


„Santakos laikraštis“

Uždaroji akcinė bendrovė
Vilniaus g. 23, Vilkaviškis.
Tel./faks. (8 342) 20 805.
E-paštas: redakcija@santaka.info

© 2005-2018 Visos teisės saugomos.

Rekvizitai

ISSN 2538-8533
Įmonės kodas - 185137471
PVM kodas - LT851374716
a/s LT184010040100020347

soc. tinklai


Svetainės programavimas ir dizainas