„Santaka“ / Švietimas Vokietijoje: rūpestis vaiku, o ne įvaizdžiu

santaka.info
Vilkaviškio krašto laikraštis

Orai Vilkaviškyje
Prenumeratos kaina 1 mėn. - 4,80 €!




Siūlykite temą

Fotografuokite, filmuokite ir atsiųskite mums savo medžiagą
Didesnes nei 10Mb dydžio bylas prašome siųsti per wetransfer.com.

Taip pat galite parašyti mums el. pašto adresu redakcija@santaka.info arba susisiekti tiesiogiai su mūsų žurnalistais.

Straipsnių paieška

Skelbimai

Internetu galite užsisakyti asmeninį skelbimą ne tik „Santakoje“, bet ir „Reklamos gide“.

Skelbimai svetainėje

Parduoda 1 t talpos konteinerį metaliniame rėme su išleidimo čiaupu ir jo prailginimu (45 Eur), tokį pat konteinerį be metalinio rėmo (15 Eur). Tinka vandeniui ar kurui laikyti. Gali atvežti. Tel.: 8 686 98 506, 8 686 98 503.
Galioja iki: 2018-09-29 09:19:34

Brangiai išsinuomotų žemės ūkio paskirties žemės. Tel. 8 624 12 402.
Galioja iki: 2018-09-30 10:57:07

Parduoda kiaulę skersti. Tel. 8 602 31 187.
Galioja iki: 2018-10-01 11:50:58



Svečių knyga

Vieta ir darbo laikas



Redakcijos darbo laikas:
Darbo dienomis - 8-17 val.
Pietų pertrauka - 12-13 val.

„Santaka“ / 2012-12-03 08:06

Dalinkitės:  


Viešėdamos vienoje iš Berlyno mokyklų Alma Liaudinskienė (iš kairės) ir Danguolė Rumbinienė galėjo įsigyti mokinių paruoštų desertų.

Švietimas Vokietijoje: rūpestis vaiku, o ne įvaizdžiu

Vilkaviškio pradinė mokykla tęsia praėjusiais mokslo metais pradėtą projektą „Pradinio ugdymo tobulinimas“. Neseniai trys projekto komandos narės šešioms dienoms buvo išvykusios į stažuotę Vokietijoje susipažinti su gerąja šios šalies ugdymo praktika.



Susipažino su sistema

Pagal kvalifikacijos tobulinimo programą „Pradinių klasių mokinių praktinių, problemų sprendimo gebėjimų ir kūrybiškumo patirtis Vokietijoje“ į Berlyną buvo išvažiavusios Vilkaviškio pradinės mokyklos direktorės pavaduotoja ugdymui Danguolė Rumbinienė, pradinio ugdymo mokytoja Alma Liaudinskienė bei Savivaldybės administracijos Švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vyriausioji specialistė Ingrida Meseckienė. Vilkaviškietės lankėsi keturiose mokyklose, Vokietijos federalinėje švietimo ir mokslinių tyrimų ministerijoje, šalies Parlamente, Lietuvos ambasadoje.

Ugdymo plėtotės centro surengta stažuotė tapo galimybe susipažinti su Vokietijos švietimo sistema, nacionaline bei regionine švietimo politika.

Pedagogės klasėse stebėjo vokiečių mokytojų veiklą ugdant vaikų praktinius, problemų sprendimo gebėjimus, kūrybiškumą, darbą su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiais mokiniais. Projekto dalyvės susipažino su pradinio ugdymo pedagogų, švietimo pagalbos specialistų rengimo ir kvalifikacijos vertinimo bei kėlimo tvarka, buvo svarstyta, kaip galėtų bendradarbiauti Lietuvos ir Vokietijos mokytojai.



Orientyras – vaikas

Besidalydamos įspūdžiais mokytojos pabrėžė, kad Vokietijos švietimo sistema – gana įvairi, funkcionuojanti tikrai ne pagal vieną schemą ar planą. Vilkaviškietės lankėsi pagal skirtingas metodikas ir taisykles dirbančiose ugdymo įstaigose ir įsitikino, jog šios šalies mokyklos realiai ir drąsiai naudojasi įstatymų leidžiamomis pasirinkimo galimybėmis.

Mokytojos pastebėjo, kad vokiečių pedagogams nėra taip svarbu sklandžiai suformuluoti savo darbo „popierinį“ tikslą, tačiau akivaizdu, jog visa švietimo sistema iš tiesų dirba vaikams.

Dėmesys mažojo žmogaus poreikiams skiriamas dar jam nepradėjus lankyti mokyklos. Jau rudenį mokyklų vadovai asmeniškai kalbasi su vaikų, kitais mokslo metais galbūt tapsiančių jų įstaigos mokiniais, tėvais. Aiškinamasi, kokie yra šeimos lūkesčiai, kokiais metodais dirba ir ką gali pasiūlyti mokykla.

Parinkę vaikui mokyklą tėvai ir patys įsitraukia į jos gyvenimą: organizuoja ir veda renginius, nuolat ateina padėti valyti klases, remia įstaigą finansiškai, padeda remontuoti.



Dėmesys sveikatai

Į gerokai už Lietuvą turtingesnę šalį vilkaviškietės važiavo nusiteikusios išvysti kompiuterių ir kitokios skaitmeninės įrangos pilnas klases. Patirtis parodė ką kita.

Aplankytų mokyklų kabinetuose įvairios „protingos“ įrangos mažai. Klasėse, kur vaikai praleidžia daugiausia laiko, kompiuteriu nuolat nesinaudojama, jis įjungiamas retai, nes vokiečiai įsitikinę, kad tai kenkia sveikatai. Mokyklose yra puikiai įrengtos atskiros kompiuterių klasės, į kurias mokiniai ateina padirbėti.

„Neapsiginklavę“ vokiečių mokytojai nė interaktyviosiomis lentomis, klasėse netviska patys naujausi baldai. Aplankytose mokyklose nėra ir nebuvo elektroninių dienynų, uniformų. Vienodai rengtis įstaigų bendruomenės tiesiog nenorėjo. Ir vaikai, ir visi suaugusieji į mokyklą ateina vilkėdami taip, kad būtų patogu dirbti. Vokietijos pedagogės mano, kad „dalykinis kostiumėlis, prabangūs kvepalai su kreida ir šlapia kempine nedera“.

Į įstaigos teritoriją įžengę mokytojai ir mokiniai išjungia mobiliuosius telefonus, jais nesinaudojama nė pertraukų metu.

Pasak vilkaviškiečių, iš aplankytų Berlyno mokyklų vertėtų pasimokyti efektyviai išnaudoti turimas patalpas. Kabinetus, kurių neprireikia pamokoms, vokiečiai skiria vaikų poilsiui, juose įrengiami atsipalaidavimo kambariai.



Kaupia įgūdžius

Mokytojos vienbalsiai teigė įsitikinusios, kad Vokietijoje mokyklą baigęs jaunuolis jau turi pakankamai socialinių įgūdžių, įgytų per realią praktinę veiklą. Mokymosi aplinka pritaikyta profesiniam rengimui ir orientavimui. Vaikams sudarytos galimybės mokykloje išmokti naudotis įvairiais buitiniais prietaisais. Jie netgi gali užsidirbti skalbdami, pardavinėdami pačių pagamintus patiekalus, remontuodami dviračius ar sutvarkydami kieno nors sodą. Vaikai prižiūri tvarką savo klasėse, patys jas valo.

Lankytose mokyklose pagalbą savo bendruomenei teikia konfliktų sprendėjai. Jais savanoriškai gali tapti mokytojai, auklėtojai, patys mokiniai. Būsimieji konfliktų sprendėjai yra apmokomi efektyviai dirbti. Įstaigoje jie nuolat dėvi ryškias liemenes, jų nuotraukos kabo stenduose, tad vaikai nesunkiai randa žmogų, kuris gali ir nori jiems padėti.

Mokykloje labai aiškiai pasiskirstyta darbais. Mokytojo darbas – mokyti. Kadangi yra įsteigti auklėtojų etatai, šie darbuotojai rūpinasi vaikais per pertraukas ir po pamokų. Dirbti auklėtojais ruošiama pagal specialią programą. Besimokantieji vieną savaitę kaupia teorines žinias, paskui dvi savaites praktikuojasi mokyklose. Taip mokomasi porą metų.



Pripažįsta skirtybes

Ugdydami vaikus vokiečiai suvokia ir pripažįsta, kad kiekvienas žmogus yra individualus ir ne kiekvienam viskas seksis. Vaikus vertinti pažymiais pradedama įpusėjus šešerius metus trunkantį pradinio ugdymo etapą, t. y. ketvirtoje klasėje.

Naudojantys šešiabalę vertinimo sistemą, kurioje geriausias pažymys yra vienetas, vokiečiai teigia, jog daugumos vaikų pažymių vidurkis svyruoja tarp 3–4 balų.

Vilkaviškiečių nuomone, Vokietijos mokyklų ugdymo turinio, kitaip sakant, nurodymo, ko privalu išmokyti vaikus, kartelė mokiniams ir mokytojams nėra keliama taip aukštai kaip Lietuvoje. Šios užsienio valstybės Parlamente švietimo sistemos specialistai pripažino, kad apie 15 procentų šalies jaunimo yra nemotyvuoti, tarytum prarasti žmonės be ateities. Aukštąjį išsilavinimą Vokietijoje įgyja apie trečdalis jaunų žmonių.



Renata VITKAUSKIENĖ






Komentarai:







Atgal į pradžios puslapį





Šiame numeryje

* Popiežius Pranciškus palaimino Lietuvos žmones
* Vilkaviškio rajone nebelieka migracijos padalinio
* Vizito pas medikus mokestis drausmintų ir mažintų pacientų eiles
Laikraštis leidžiamas antradieniais
ir penktadieniais.






Apklausa


Ar kada nors esate nukentėjęs nuo vagių?
Taip, patyriau didelių nuostolių.
Niekada su vagystėmis nesusidūriau.
Nukentėjau nežymiai.
Esu apsidraudęs, todėl jaučiuosi saugiau.



Kalbos patarimai

Ką kilnojo – gyrą ar svarstį?
Didelis metalinis rutulys su rankena jėgai ugdyti vadintinas svarsčiu. Taigi stipruoliai varžosi kilnodami svarstį, bet ne gyrą.


Šūksniai



Nuorodos

Statistika



Hey.lt - Interneto reitingai


„Santakos laikraštis“

Uždaroji akcinė bendrovė
Vilniaus g. 23, Vilkaviškis.
Tel./faks. (8 342) 20 805.
E-paštas: redakcija@santaka.info

© 2005-2018 Visos teisės saugomos.

Rekvizitai

ISSN 2538-8533
Įmonės kodas - 185137471
PVM kodas - LT851374716
a/s LT184010040100020347

soc. tinklai


Svetainės programavimas ir dizainas