Siūlykite temą

---

Fotografuokite, filmuokite ir atsiųskite mums savo medžiagą Didesnes nei 10Mb dydžio bylas prašome siųsti per wetransfer.com.
	Taip pat galite parašyti mums el. pašto adresu redakcija@santaka.info arba susisiekti tiesiogiai su mūsų žurnalistais.

Straipsnių paieška

---

Skelbimai

---

Internetu galite užsisakyti asmeninį skelbimą „Santakoje“.

Skelbimai svetainėje

---

Vieta ir darbo laikas

---

Redakcijos darbo laikas:
Darbo dienomis - 8-17 val.
Pietų pertrauka - 12-13 val.

„Santaka“ / 2005-12-08 07:56

---

Aidą Durneikaitę traukia studijos Dailės akademijoje.

Romo ČĖPLOS nuotr.

Gražiškiuose gyvenanti dvyliktokė Aida Durneikaitė dalyvavo Kauno technologijos universiteto rengiamoje prof. A.Žmuidzinavičiaus piešimo olimpiadoje. Moksleivės darbai buvo įvertinti trečios vietos diplomu.

Nuvežė penkis darbus

A.Durneikaitė antri metai lanko Vilkaviškio vaikų ir jaunimo centre esančią dailės studiją. Aida šypsosi, jog piešti mėgo visuomet, bet anksčiau piešdavo „tik mėgėjiškai“. O dabar lanko studiją norėdama gerai pasiruošti įstoti į aukštąją mokyklą.

Konkursą, kuriame dalyvavo Aida, KTU Statybos ir architektūros fakultetas rengia visos respublikos dvyliktokams. Jame dalyvauti Aidai pasiūlė VJC piešimo studijos vadovė Stasė Zelinauskaitė (be Aidos, savo piešinius siuntė dar pora VJC studijos narių, tačiau jų darbai diplomais įvertinti nebuvo).

Olimpiadoje norintys dalyvauti moksleiviai turėjo pristatyti po penkis darbus. Jų buvo įvairių – pieštų pieštuku, tapytų ir kt. Aida savo kūrinius piešė sangvinu (tokia minkšta rusvai raudonos spalvos kreidele).

Du gražiškietės darbai buvo atrinkti į parodą. Su joje susirinkusiais konkurso dalyviais KTU piešimo dėstytojas aptarė kiekvieną piešinį, paaiškino, kas gerai, kur padarytos klaidos.

Padovanojo knygą

Vilkaviškio VJC Dailės studijos vadovė S.Zelinauskaitė labai džiaugėsi Aidos laimėjimu. Ji yra patenkinta savo ugdytinės darbais ir dažnai ją giria, nors pati moksleivė nesijaučia verta didelių pagyrų. Aida apskritai yra savikritiška, tad savo laimėjimo KTU olimpiadoje irgi per daug nesureikšmina. Labiausiai ji vertina tai, kad pamatė, kaip piešia bendraamžiai, galėjo palyginti savo ir kitų darbus.

– Tie, kurie laimėjo, pasijuto įvertinti, įgavo daugiau pasitikėjimo savo jėgomis, – sakė pašnekovė.

Mergina džiaugiasi dovana – vertinga knyga apie architektūrą. Dalyviams konkurso rengėjai padovanojo ir po didelį kalendorių.



Paskatino studentai

Aida nežino, ar dalyvavimas abiturientams KTU rengiamoje olimpiadoje prideda balų stojant į šią aukštąją mokyklą. Tačiau mergina prisipažįsta, jog jai dabar tai... nelabai rūpi. Mat anksčiau apie studijas KTU mąsčiusios moksleivės mintys dabar krypsta jau kitur. Ji pasiryžusi studijuoti architektūrą Dailės akademijoje.

– Aplinka paveikia. Į mūsų dailės studiją atvažiavę studentai pasakoja, kaip akademijoje smagu, kaip ten gera studijuoti. Iš tiesų man dar reikia daug mokytis, kad įstočiau.

Bet aš žinau: jei ne šiemet, tai kitais metais ten mokysiuosi. Ir tikrai kitur nestosiu, – tvirtai įsitikinusi gražiškietė.

Aida gerai sutaria su meno specialybes studijuojančiais vilkaviškiečiais. Pernai ji lankėsi ir šių studentų darbų parodoje, kasmet rengiamoje studijos vadovės S.Zelinauskaitės. Merginai tie darbai paliko puikų įspūdį.



Dalykinis mokslas

Besiruošianti architektūros studijoms Aida domisi ir laikraščiuose bei žurnaluose apie tai spausdinamais straipsniais, naujais, įdomiais architektūros sprendimais.

Kodėl dvyliktokę traukia architektūra, o ne, pavyzdžiui, skulptūra ar tarp vilkaviškiečių studentų menininkų populiari vitražo specialybė?

– Nesijaučiu tokia didelė menininkė, kad rinkčiausi „meniškesnes“ specialybes, – sako mergina. – Be to, man geriau sekasi realieji mokslai nei humanitariniai. O architektūra – labiau dalykinis mokslas. Tiesa, svajojau mokytis skulptūros, bet tam reikia labai gerai piešti, o aš turiu per mažai laiko. Per dvejus metus pasiruošti į akademiją – tai labai daug.

Komentarai:

Atgal į pradžios puslapį

---

Šiame numeryje

---

Apklausa

---

Kalbos patarimai

---

Šūksniai

---

Nuorodos

---

Statistika

---